年轻干部成长的一般性规律分析

习近平总书记指出:“培养选拔优秀年轻干部是一件大事,关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉,是百年大计。”客观来看,年轻干部成长具有以下规律:

一是两极分化的规律。年轻干部在首次被提拔担任领导职务时,其自身综合素质在同类型年轻干部中属于“优秀”行列,但进入领导班子后,其比较对象转变为领导班子其他成员和同时被提拔的其他优秀年轻干部,除综合素质拔尖、个人能力提升迅速、在短时间内融入乡镇并且工作成效明显者外,其他年轻干部的成长进步将进入“停滞期”或“缓慢期”。同时,上述“拔尖”者将继续获得快速成长。由此,年轻干部的成长路径呈现两极分化的规律。

二是台阶式成长的规律。以乡镇为例,乡镇领导职务一般分为以下几个台阶:党委委员(包括兼任副乡镇长的党委委员、兼任纪委书记的党委委员)、党委副书记、人大主席、乡镇长(市直单位正职可视为与乡镇长同一阶梯)、党委书记。一般情况下,1名年轻干部要实现快速成长进步,应当在较短时间内经历多个台阶的历练,若没有经历多个台阶历练,则同样会进入上条规律中所讲的成长进步的“停滞期”或“缓慢期”。由此,乡镇领导班子中年轻干部的成长路径呈现台阶式成长的规律。

三是行稳方能致远的规律。对于受到党纪政务处分的干部,一方面,受处分影响期内不得提拔重用;另一方面,干部受到处分即表示其自身存在问题,不论是工作问题还是廉洁问题,都需要进一步考察了解。综合以上两个方面,受到处分的干部也会进入成长进步的“停滞期”或“缓慢期”。由此,乡镇领导班子中年轻干部的成长路径呈现行稳方能致远的规律。

年轻干部成长的关键因素有两条,一靠自身努力,二靠组织培养。自身努力是核心,组织培养是助力。年轻干部应当不断增强核心竞争力、正确看待组织助力。

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