以三条线钉稳党纪学习教育成果

纪律是队伍建设的“顶梁柱”,是团队行得正、坐得直的保障。党纪是党员干部约束自身的行为标准和守则,规范自身形象,将党员干部塑造成合格的社会主义战士。习近平总书记强调,大家要时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、制度的戒尺、规矩的戒尺、道德的戒尺牢记于心。党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是“纪律戒尺时刻挂在心中”的关键行动,对于提升党员的理论素养、增强党性修养、推动党的事业发展具有至关重要的作用。党员干部要永葆党纪学习教育的“在线状态”,用三条线厘清党纪学习的关键点,不断擦亮忠诚、干净、担当的政治本色。

拉紧“原则不退一步、恶习不沾半点”的警戒线。警戒线是安全线,警示我们哪里是危险区域。没有规矩,不成方圆,党的纪律和规矩就像我们每个党员的警戒线,时常开展党纪学习教育,就是不断拉紧这根警戒线。亮明警戒线方能修正行为。党员干部日常工作繁杂,新情况、新任务不断出现,权力的使用范围容易模糊,稍不留神就会走错路、迈错步、办错事。尤其是农村基层干部、年轻干部、跨界人才干部,在工作要求日益增加,专业性持续提高,面对的工作逐渐分散化的形式下,不清楚黑白分界线在哪,要么走错,要么怕走错,无形中增加了工作包袱。运用多种学习载体,发挥典型案例作用,以案示警、以案明纪,用“活教材”教育片敲警钟,让广大党员干部绷紧纪律这根弦。通过案例讲解和文件分析等多形式的党纪学习教育,在党员干部工作中厘清权责,明确工作方向,避免外界不良之风腐蚀,卸下干部的精神包袱,更好的开展工作。亮明警戒线才能震慑邪念。罚是法律威信来源之一,党纪学习教育要充分展示对违法乱纪者的惩罚,清楚明白地显示党纪法规的界限,严防“破窗效应”。党员干部“破法”始于“破纪”,只有让党纪真正成为不可触碰的红线,用违法乱纪案例为党员围起警戒线,才能打造出一支纪律严明的铁军。

划清工作与生活、人情与职责的分界线。家庭是每个人心灵的避风港,但也是腐败分子钻空子的突破点,党员干部在涉及自身问题时守住了底线,却架不住父母妻儿的要求,抹不开亲戚朋友的面子,推不走同乡同学的“好意”。党员干部无法划清工作与生活的分界线,就会为贪污腐败、以权谋私留下了“门缝”,最后被牵连落马。所以,将党纪学习教育向日常生活延申,明确区分工作职责与人情关系,树立良好家风,保证党员干部本色。划清生活与工作、人情与职责的分界线,过好亲情关、警惕枕边风、杜绝拉下水。对可能存在的违法乱纪行为坚决说不。不仅自己要约束好言行,也要让家人树立对党纪国法的敬畏,在日常生活中提高警惕,不要为一葱一蒜的蝇头小利,破坏几十年的努力与形象。越是亲近关系,越是要提高防备。让心有所畏、言有所戒、行有所止成为自己家庭的精神内核。

延长“奋斗拼搏、勇于担当”的生命线。纪律的关键不在于罚,在于规范行为;党纪学习在于威慑,更在于引导,引导党员干部往正确方向干事创业。党纪学习教育的目的是让党员干部们在合法合规的情况下尽情发挥干事创业精神,不断演唱自己的政治生命线。工作中要“畏威”而不是“畏为”,在不触碰党纪党章的前提下干事创业。党员干部不要将自己带入违法乱纪分子之中,入戏过深反而导致小心谨慎,工作中处处推诿、不敢担责、以为踢皮球,将人民群众利益和集体利益放在个人安全之后,许多工作不敢冲、不敢干、不敢认。党纪学习教育后,红线底线要清晰,不违法违纪的工作大胆做,该为人民群众争取的利益大胆争,当一名硬气的人民公仆

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