“新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。”这一创新的论述发展了马克思主义生产力理论,进一步丰富了经济思想的内涵。
创新是引领发展的第一动力。新质生产力最显著的特点就是依靠创新来推动。创新能够催生新产业、新模式、新动能是发展新质生产力的核心要素。因此,新质生产力的本质是创新起主导作用的先进生产力质态。要实现高质量发展,必须贯彻创新发展理念,用创新引导和驱动新质生产力发展协调是持续健康发展的内在要求。高质量发展需要新的生产力理论来指导,而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力,需要我们从理论上进行总结概括,用以指导新的发展实践。
新质生产力是推动经济社会发展的新力量,它是驱动经济增长,带来效率提升,促进国力增强的推动力,其核心是生产力,前提是新质,新质生产力“新”的关键就在于创新。它有三个特征,高科技、高效能、高质量。这就需要进行科技创新,特别是原创性、颠覆性的创新,以科技创新引领产业创新。
新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的新一轮跃升。它与传统生产力的区别就在于要素的驱动力不同,新质生产力以技术变革、生产要素创新性配置、产业深度转型升级为重要驱动力,表现出来的就是人工智能、云计算、大数据、区块链、量子信息等经济新产业、新模式、新业态。这是新质生产力促进高质量发展的基本规律。教育、科技和人才的良性循环是发展新质生产力的保证。科技创新的成效取决于人才,人才培养靠教育。新质生产力形成和发展要求教育发展:科技创新、人才培养一体推进,三者联系紧密、相互促进。因此,发展新质生产力,要构建一个畅通的教育、科技、人才良性循环系统,为全面建设社会主义现代化强国、实现高质量发展提供强大的新质生产力。
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