党史学习教育要加强“政德”的修行

2024年4月，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），指出为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。加强纪律性，革命无不胜。当前，党纪学习教育正在全党如火如荼地开展。党员干部要对标《通知》要求，筑牢拒腐防变的思想防线，切实做到立政德、明大德、守公德、严私德，进一步强化自身的政德修养。

一、立政德，重塑为政以德、风清气正生态

廉者民之表也，贪者民之贼也。学习案例中刘某、周某在工作中大搞一言堂、不遵守程序开展工作，独行专断，作风蛮横、不守政德。个人生活中严重违反中央八项规定精神和廉洁精神，巧立名目收受礼金，严重违反党的纪律和国家法律，背离了党的宗旨和人民的期待，给党和国家的事业造成了严重损害。

国无德不兴，人无德不立，官无德不为。党的二十大报告指出：“天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新。”其中，“为政以德”是中国政治传统中的核心理念，形成了中华民族特有的精神气质和人格力量，推动中华民族走出了一条具有中国作风和中国气派的独特发展道路。作为基层干部，要慎独、慎初、慎微、慎欲，培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力，少讲大话、空话，积尺寸之功；管好“三圈”，不逾矩。要正心明德、防微杜渐，不断改造主观世界、加强党性修养，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，用尺寸之功筑牢思想道德的大坝。

二、明大德，筑牢理想信念、锤炼坚强党性

理想的动摇是最危险的动摇，信念的滑坡是最危险的滑坡。从带领村民创业致富、人人称赞的“刘家二”沦为摄像头下贪赃枉法、悔不当初的“刘某”，“六大纪律”全部失守，在事发后仍然迷信求神拜佛、祈福算命，妄想通过“做法事”、“烧纸人”抵煞消灾，在留置中心悔恨万分的说出“对法律法规这方面，不注重学习，导致做了一些违纪违法以及犯罪的事情”这些话，也侧面提醒身为基层干部的我们要加强党纪法规学习，加强党性修养，筑牢职业道德底线。

习近平总书记曾强调：“优秀年轻干部必须对党忠诚，坚持走中国特色社会主义道路，坚定不移听党话、跟党走。”要在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。时刻保持战略定力，一刻不松、半步不退，明断得失、勿忘初心。

三、守公德，恪守立党为公、执政为民理念

习近平总书记在二十大报告中提出“江山就是人民、人民就是江山”的执政理念。作为党员干部的“公德”，就是要强化全心全意为人民服务宗旨意识。案例中周某曾是改革开放以来带领村民致富的经济能人，深受村民拥戴，积极参与政治生活，成为带动集体发展、村民致富的“领头羊”，却在担任村支书后忘本断根、无视党纪法律，把村民群众的信任和集体赋予的权利变为攫取私利、耍弄霸道的本钱，把自己曾经所做的份内之事当成抖威风的“资历”，把袍哥文化、码头文化等习气带到村集体事务的管理中去。周兴败坏了村干部的形象和声誉，严重污染了质朴纯厚的农村政治生态，自己也从致富能人成为面临法律制裁的阶下囚。

权利不任性群众才信任，办事不徇私群众才拥戴。自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺。我们要紧紧依靠人民，充分发挥人民主体作用，尊重人民首创精神，为了人民干事创业，依靠人民干事创业。造福于民是我们党坚持人民至上价值追求的集中体现，也是公职人员必须崇尚的基本公德。

四、严私德，坚守戒贪止欲、克己奉公节操

早在延安时期，毛泽东同志就明确指出，共产党员要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人”。刘某、周某为共产党员，不仅徇私情索钱财、吃拿卡要无下限，婚丧嫁娶向管理服务对象敛财，长期追求追求低级趣味，乐忠于打牌等娱乐项目，而且还涉及非法拘禁、强迫交易等违法犯罪行为，违反了中央八项规定，损坏了群众利益，个人私德严重破防。

风成于上，俗化于下。党风政风对社会风气具有引领和示范作用，党员干部的私德是社会价值体系建设的“牛鼻子”。从社会价值体系角度看，领导干部在党和国家事业发展中是“关键少数”，既肩负着领导责任，也担负着道德示范责任，树立正确社会价值导向的关键在于领导干部。所以作为党员干部，要严以律己，保持廉洁操守，筑牢道德底线，不逾矩、不越轨，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分 。

“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”其中，立政德是人生目标，明大德是政之方向、守公德是行之准绳、严私德是己之操守，三者相辅相成。党员干部只有将三者有机统一起来，才能筑牢立身之本、从政之基，始终做到忠诚、干净、担当，自觉为党和人民的事业而奋斗终生。