在学上下足功夫 不断克服本领恐慌

近日，中共中央办公厅印发《全国党政领导班子建设规划纲要（2024—2028年）》（以下简称《规划纲要》），这是党中央着眼更好实现新时代新征程党的使命任务，对各级党政领导班子建设作出的重要部署。作为基层党员干部，要坚持勤学以补拙，着力克服“本领恐慌”，不断展现新气象新作为。

习近平总书记深刻指出，现在领导干部有个“本领恐慌”问题，其中最根本的本领不足是理论素养不够。他强调，要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。马克思主义立场、观点、方法是做好工作的看家本领，是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器。《规划纲要》就此提出，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，强化党的创新理论武装，坚持学思用贯通、知信行统一。树立终身学习理念，关键在于持之以恒、孜孜不倦。学习也要讲究方式方法，注重效率质效。要有的放矢。个人能力水平有高低，精力时间也有限，不可能面面俱到、什么都学到学好；也不能随心所欲、今天学这样明天学那样，捡了芝麻丢西瓜。要结合自身实际，结合岗位工作需求，有计划地开展学习；要划定一定范围，兼顾实用性和深入性，系统地进行学习。学习贵在平时、重在经常，打好足够的提前量，才能避免“书到用时方恨少”。要虚怀若谷。谦虚使人进步的道理永不过时。常怀“空杯心态”，常思自己不足，抓住每一个机会，虚心用心的当好“小学生”，向书本学习、向群众学习、向基层学习、向实践学习。坚持学习，才能“自知无知”；因此，才能更加如饥似渴的不断学习、努力学习。要知行合一。最好的输入是输出。要注重把所学所思所得运用到工作生活中，看一看自己的党性修养在面对群众时有什么表现，自己的理论武装在指导实践时发挥什么作用，自己的业务知识在落实工作上能有几分成绩。学是做的前提和基础，做是学的延伸和拓展，两者不能脱节。检验自己学习成效好不好，就要主动把自己放在地区的经济社会发展事业中去思考、去实践、去磨练。