开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为组织部门，要突出“五学联动”，坚持在融合融入上下功夫，注重与日常工作全面融合、与中心大局深度融合，确保日常工作做实、中心工作出彩，切实把党纪学习教育激发的内生动力转化为推动组织工作落实的实际业绩。
一是领导带头学。举办党纪学习教育读书班，主要领导带头领学《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，坚持把学深《条例》、熟知《条例》、用好《条例》作为重要内容，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，深刻领会《条例》主旨要义、准确掌握《条例》规定要求，推动《条例》入脑入心。
二是支部牵头学。坚持一张“图”落到支部、抓到底，制定《党纪学习教育工作任务清单》，各支部把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习任务落实，充分利用“三会一课”、主题党日等扎实开展研讨交流，注重理清《条例》的新变化、新内涵、新要求，做到熟知内容、把握要义、领悟精神，确保学有重点、用有重点，推动《条例》精神内化于心、外化于行。
三是党员自主学。引导党员干部利用“学习强国”“河南干部网络学院”等平台，认真学习《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，通过“线上+线下”等多种方式，及时跟进学习习近平总书记关于纪律建设的最新重要讲话和指示批示精神，立足岗位实际，注重学习成效，找不足、找差距、找短板，反思剖析，检视整改，使学习《条例》的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
四是深入研讨学。发扬组织部门事事带头、处处表率的传统优良作风，推动组织部门党纪学习教育更先一步、更深一层，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行研讨交流，领导班子成员示范带头，在理论学习中心组集体研讨会议上至少发言1次，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想自觉与行动自觉。
五是联系实际学。聚焦组织系统违纪违法典型案例，深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，注重从身边人身边事中汲取教训，发挥警示作用、强化警示震慑，推动以案促改促治；聚焦关键岗位、重点领域深入查找廉政风险点，邀请知名专家、学者举办党纪党规系列专题讲座，深入解读《条例》精神内涵，深刻理解修改的重大意义、重要指向、重要原则，引导全体组工干部明确道德底线、严明党纪国法、牢记职责使命；紧紧围绕理论武装、选贤任能、强基固本、育才聚才等工作，抓结合、促融合，从党纪学习教育中厚植攻坚克难的勇气、集聚担当作为的动力、点燃奋发有为的魄力，把学习成效运用到指导工作实践，全力推动各项工作落实落地落细。
（张博）
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