谈科学客观评估主题教育实效

当前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。2023年7月25日至27日，习近平总书记在四川考察时，对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署。

“人视水见形，视民知治不。”主题教育成效如何，不是自说自话，而要通过科学、客观的评估来检验。检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用；检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题等方面。

评估主题教育成效要用事实说话，开门抓评估，让群众评价，确保评估客观真实。开展主题教育，其中一项目标任务是教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，通过做大“蛋糕”不断增进民生福祉，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。因此，评估主题教育成效必须敞开大门，各级党组织和广大党员、干部在评估主题教育成效时要突出一个“实”字，多用自己的耳朵去听民声，多用自己的眼睛去察民情，多用自己的心去感受群众究竟满意不满意，“大家说好才是真的好”。让群众参与、让群众评价、让群众检验，把群众满意不满意作为评价基本依据。说到底，主题教育成效如何，群众看得最清楚，也最有发言权。

习近平总书记提出的这五个方面的检验标准，紧紧围绕主题教育的总要求，涵盖了主题教育重点任务，体现了认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一，具有很强的政治性、针对性、指导性。各级党组织和广大党员、干部要认真对照这五个方面的检验标准，坚持实事求是、求真务实，突出问题导向，以科学、客观的评估为推动主题教育取得实效提供可靠依据。