中共中央印发《党史学习教育工作条例》并发出通知，要求把党史学习教育同做好中心工作结合起来，引导党员干部树立正确党史观，把学习成果转化为干事创业的强大动力。基层党组织应开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，引导广大干部群众以史为镜、以史明志，不断增强历史自觉，强化历史担当，坚定发展信心，凝聚发展共识。
层层深入“学”，常学常新、久久为功，让党史学习教育“更鲜活”。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将党史学习列为党员干部学习主课，通过勤学善学深学，不断掌握真理、启迪智慧、砥砺品格。专题学习从严从实。发挥拓展“关键少数”干部引领作用，严格落实学前翔实计划、学中旁听服务、学后跟踪反馈的闭环式学习机制，层层立标杆、逐级作示范，推进学习制度化、规范化、科学化。专题培训走深走实。发挥党校主阵地主渠道作用，将党史知识纳入干部培训班课程和基本理论测试内容，开发党史学习教育专题课程，开展红色资源现场教学，举办红色教育实践活动，实施参与式、体验式教学，提升培训实效。坚持“以问题牵引学习、以学习解决问题”理念，带动党员干部在学史明理中明职尽责，明初心担使命。
创新形式“讲”，精准滴灌、讲活讲透，让党史学习教育“有声势”。将党史学习教育充分融入新时代文明实践中心（所、站），坚持“专家+草根”“理论+文艺”“讲堂+村口”的宣讲模式，搭建横向全覆盖、纵向全链接的宣讲格局。基层骨干扎实讲。发挥新时代文明实践基层宣讲员作用，做到既有“我讲你听”式滴灌，又有“互问互答”式交流，从不同视角开展广范围、多层次宣讲，让党史宣讲原汁原味，接地气、有人气。拉近距离暖心讲。积极探索理论宣讲新形式，开设“板凳课堂”，让基层理论宣讲“沾泥土”“暖人心”，通过近距离、面对面宣讲，把理论讲透、把政策说清、把党史知识送进群众心里，实现以“小课堂”解析“大道理”。
知行合一“践”，学以致用、入心见行，让党史学习教育“见实效”。把党史学习和深入一线调研紧密结合，融会贯通到日常工作实践中，从百年丰厚历史资源中汲取精神滋养，以理论滋养初心、践行使命、共谋发展、绘就蓝图。吹响实干的号角，引导党员干部发挥“头雁效应”，带头传承弘扬“四下基层” “真抓实干”优良作风，在“谋”和“干”上见精神、见担当、见责任，带头提高改革攻坚能力，敢于涉险滩、啃硬骨头、接烫手山芋，解决一批“难、硬、重、新”问题，形成比学赶超浓厚氛围。树立“以实绩论英雄”的鲜明导向，坚持“职务晋升靠赛出来”的选人用人标准，引导广大党员干部在推动高质量发展、创造高品质生活、实现高效能治理等大舞台上展现新作为、干出新业绩，持续提升群众的获得感幸福感安全感，让党史学习教育成果摸得着、看得见、感受得到。
（云阳县渠马镇人民政府 谭巧玲）
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