执笔描“红” 刻时代印“纪”

中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》），自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。基层党组织要以此次为契机，巧蘸“红色点墨”为党纪学习教育“提笔上色”，镌刻时代印“纪”。

用好“红色资源”，“纸上学”与“心中悟”交相辉映，在“鉴古知今”中变“浮光掠影”为“沉吟章句”。“冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功”，党纪学习教育是一门“终身课”，习近平总书记指出，“党规党纪是对党章的延伸和具体化，学好了党规党纪，就能弄清楚自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么”。党纪学习教育，基础在学。只有学纪才能知纪，只有明纪才能守纪。基层党组织要构建“革命文物+理论”学习的模式，将身边的红色博物馆、廉政教育文化馆、英雄事迹陈列馆等“红色资源”串“点”成“线”深度整合，引导广大党员干部在“红色场景”中充分发扬“挤”和“钻”的精神，将新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）作为一门必修课程、一项终身课题，做到融入日常、抓在经常、落在平常，以“学如逆水行舟，不进则退”的劲头循序渐进、张弛有度中开始“沉浸式”学习模式，在“原原本本学、逐章逐条读”中做到“常学常新、常思常悟、常修常练”，在深入系统学、带着问题学、联系实际学中不断消化吸收，在“知其言更知其义，知其然更知其所以然”中真正把《条例》的主旨要义和规定要求学明白、掌握好、领悟透，进一步强化纪律意识、加强自我约束，始终做到干净清爽担当。

讲活“红色故事”，“防线固”与“底线清”同频共振，在“日省月修”中变“模棱两可”为“棱角分明”。回望“来时路”，从“小小红船”到“巍巍巨轮”，无论在战火纷飞的峥嵘岁月，还是在脱贫攻坚的探索时期，或者在踔厉奋发的求索时代，都发生了感人至深的“红色故事”和发人深省的“典型案例”。基层党组织要讲活“红色故事”、讲清“典型案例”，深入挖掘“三大纪律八项注意”背后像“一个苹果也不摘”这样的红色故事，让“铁的纪律”世代传承；还要用好案例这个“清醒剂”，在“海量案例”中做好“精选工作”，让“案中事”成为“理论学习”的“切入口”，将那些与“眼前事”有关联的案例资源进行“专题解剖”，要深入剖析“案中人”的问题产生轨迹，助力广大基层干部在“前车之鉴”中汲取“免疫元素”，做到“以案促思、以案促学、以案为鉴、以案促改”，在乡村振兴的崭新征程上，对党的新形势、新要求、新变化产生极强的“感知能力”，从“案中事”的解剖中，明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，在深刻剖析中进行“自我查摆”，让自己耳边“警钟长鸣”，确保党规党纪的深化、内化、转化，持续擦亮“清正廉洁”的“公仆底色”。

赓续“红色基因”，“知之深”与“行之效”深度合一，在“躬身笃行”中变“束之高阁”为“为民践履”。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，党纪学习教育出发点在“学”，落脚点在“做”，根本目标是用党规党纪校正思想和行动，推动“施工图”转化为高质量的“实景图”。基层党组织要引导每一名基层干部“躬身入局”，不做“局外人”，在党纪学习教育中做到边学习、边对照、边检视、边整改，让革命前辈“刀刃向内”的基因和“全心全意为人民服务”的精神得以赓续，确保基层干部始终把纪律挺在前面，主动将“人民”在心中“置顶”，设为“特别关注”，以“从实事着眼、向实处发力、用实绩说话”的奉献精神将纪律教育与党性教育、中心工作贯通起来，切实把惠民生的事办好、暖民心的事办细、顺民意的事办实，用脚踏实地的工作作风赢得“人民满意”，护航“为政之舟”行稳致远。