湖北大学教师 姚凯彬
“加强纪律性,革命无不胜。”纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。党员干部要自觉做党的光荣传统和优良作风的忠实传承者和坚定弘扬者,通过党纪学习教育,在一体推进认真学纪、准确知纪、对标明纪、严格守纪中,“醒脑子、照镜子、撸袖子”,永葆忠于信仰的政治底色、清正廉洁的干净本色、实干担当的履职成色,把忠诚干净担当书写在全面从严治党新征程。
以“人学始知道”的自觉,在学透党规党纪中“醒脑子”,永葆“丹心一片凌霜雪”的忠诚之心。习近平总书记指出,很多领导干部犯错误,最后在忏悔书中都说对党章和党规党纪不了解、不熟悉,出了事重新学习后幡然醒悟,惊出一身汗。党员干部要把学习《中国共产党纪律处分条例》作为基础课、必修课、终身课,切忌搞“拍照打卡”“纸上谈兵”等虚把式,真正静下心来学、沉下心来思、潜下心来悟,借助共产党员网、学习强国、官网官微等,采取研读《条例》全文系统学、对照新旧条款重点学、联系正反案例拓展学、结合党史党情溯源学等方式,深刻领会《条例》的思想内涵、内在逻辑、现实考量,把公与私、义与利、是与非、情与纪、亲与清的“警戒线”搞清楚,把能干什么、不能干什么的“高压线”弄明白,学出清醒坚定。在学透《条例》的基础上,还要注重以点带面、融会贯通,还要深入学习各类党内法规和《习近平关于全面加强党的纪律建设论述摘编》《习近平关于全面从严治党论述摘编》等,自觉增强依规依纪依法履职意识,在全面从严治党新征程中不跑偏、不掉队、不落伍。
以“检身若不及”的自省,在对照检视剖析中“照镜子”,永葆“两袖清风舞彩霞”的清正之气。当前,一些党员干部思想总开关没有拧紧,政治上缺乏定力,有的在春风得意、仕途顺遂时踩中纪法“雷区”,有的在推杯换盏、觥筹交错间跌入围猎“陷阱”,滑向违纪违法深渊,令人扼腕叹息。党员干部要经常性自警自省,把《条例》作为拷问灵魂、检视心灵、清扫灰尘的一面“镜子”,深入全面围绕“六大纪律”对思想言行来一场大透视、大洗礼、大淬炼,查一查规矩意识树得牢不牢、纪律之弦绷得紧不紧、落实责任有没有到位,着力实现“惊出一身冷汗”“心里咯噔几下”的疗效,进而及时校正思想偏差、校准行动坐标,确保时时刻刻清醒不糊涂、循规不逾矩、秉公不谋私。同时,还要上好警示教育这门课,通过阅读违纪违法干部警示录、观摩职务犯罪人员庭审、参观警示教育基地、参加警示教育会等方式,把纪律牢记于脑、把敬畏根植于心,使警示教育不仅能够震撼一阵子,而且能够影响一辈子。
以“不怕千万事”的自励,在做到学以促用中“撸袖子”,永葆“宜将剑戟多砥砺”的担当之姿。习近平总书记在山东考察时指出,要引导党员、干部全面理解和执行党的纪律,在遵规守纪前提下,安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为,创造不负人民、不负时代的业绩。新修订的《中国共产党纪律处分条例》把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,有针对性地作出纪律规范,以纪律上“管得住手脚”促进事业上“放得开手脚”,为遵规守纪的干事者撑腰鼓劲,为党员干部干成事、不出事提供坚强后盾。因此,党员干部不能把遵规守纪作为不干事、怕出事的理由,不能跌入“多干多错、少干少错、不干无错”的思想误区,不能怀揣“洗碗越多摔碗越多”的思想顾虑。要从学习贯彻《条例》中,正确把握“为”与“畏”的辩证关系,在纪律规矩的护航下“直起身板、挺起脊梁”,把遵规守纪体现在勇于担当作为、善于攻坚克难上,拿出敢啃“硬骨头”、勇于“涉险滩”的魄力勇气,在推进改革攻坚、防范化解风险隐患、解决民生领域痛点难点问题、推进乡村全面振兴、培育壮大新质生产力等方面出实招、下真功,助力高质量发展跑出更快加速度,为推进中国式现代化贡献更多力量展现更大担当。
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