和田十二法仿一仿：以手机为例，简单案例改编

和田十二法书包设计

和田十二法是一种用来管理学习的一代方法，它以学生分析疑问和解决疑问的某件能力为核心，帮助他们在学习中取得更好的事情成果。而和田十二法书包设计则是为了更好地运用和田十二法，在学习中提供更好的一反工具和环境。

和田十二法书包设计应考虑到学生的结果实际需要。学生在学习期间需要各种学习材料和工具，例如课本、练习册、笔记本、铅笔、橡皮等。 书包应有足够的它的空间来存放这些物品，并且要有多个小袋子或隔层，方便学生整理和分类不同的起因学习材料。

书包的有什么设计应注重轻便和舒适。学生需要经常携带书包上下楼梯或走长距离，故此书包的联系重量应尽量轻，以便减轻学生的从中负担。书包的找到背带和背面应有足够的办法填充物，以减轻背部负荷，保护学生的又叫脊椎健康。

第三，和田十二法书包设计还可以考虑部分创新的它是元素。例如，书包可以设计成可以调节高度的我国背带，以满足不同学生的创造身高需求；书包的学者正面可以设计一个透明的立言袋子，用于放置学生的依据个人信息卡片或学校证件，方便管理和查找；书包还可以配备一个充电宝或太阳能电池板，以供学生在需要时充电手机或其他电子设备。

和田十二法书包设计还应符合美学原则。学生在采用书包的上海市同时也在展示本人的小学形象和品味。 书包的开展外观应具有一定的发明美感，并且可以与学生的活动中个性相契合。例如，可以设计不同的加一颜色和图案，以满足不同学生的用的喜好。

和田十二法书包设计应综合考虑学生的技法实际需要、轻便舒适、创新元素和美学原则。只有在这些方面都得到充分考虑和满足的一联情况下，才能为学生提供一个更好的一缩学习环境，促进他们在学习中取得更好的总结成果。

精彩评论

木易movie 2024-02-18

。假如按这十二个一的顺序实施核对和思考，就能从中得到启发，诱发人们的创造性设想。和田技法、检核表法，都是一种打开人们创造思路、从而获得创造性设想的思路提示法。

陈艳婷 2024-02-18

。那么还有一个最关键的疑问，咱们发现一个好的内容，把核心的精华提取出来之后，怎样实施再创作呢？ 这里我给大家提供一个比较简单好用的方法，叫做和田十二法。

鱼非鱼 2024-02-18

和田十二法和田十二法 (1)加一加:加高、加厚、加多、组合等。 (2)减一减:减轻、减少、省略等。 (3)扩一扩:放大、扩大、提升功效等。联一联、扩一扩、加一加、缩一缩、仿一仿、减一减、变一变、改一改、代一代、反一反、搬一搬、定一定 创新是人类进步的源泉。

谦恭君子 2024-02-18

著名的“和田十二法”可以帮助咱们有效地锻炼思维，活用知识，激发潜能。“和田十二法”是指人们在观察、认识一个事物时，可以考虑的十二个方面。培根:“跛脚而不迷路能赶上虽健步如飞但误入歧途的人。，和田十二法，和田十二法，又叫“和田创新法则”(和田创新十二法)，它是我国创造学者许立言等。

君临 2024-02-18

它又叫“和田创新十二法”，它是我国创造学者徐立言等，依据上海市和田小学开展创造发明活动中所采用的技法，总结提炼了“十二”种方法。其内容就是“加一加；减一减；扩一扩。关于和田十二法的12口诀介绍如下：加一加：加高、加厚、加多、组合等。减一减：减轻、减少、省略等。

崔星 2024-02-18

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少年痴货 2024-02-18

联一联、扩一扩、加一加、缩一缩、仿一仿、减一减、变一变、改一改、代一代、反一反、搬一搬、定一定 联一联 某件事情的结果跟它的起因有什么联系。

安悦嘉 2024-02-18

和田十二创造技法“和田十二法”源自上海市闸北区和田路小学学生的发明创造活动。该小学从1979年起就着手学生的创造力的培养，全校成立了九个班级科技队。