严把“三关”提高党纪学习教育“含真量”

近日,中央纪委国家监委法规室发表《用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设》一文,文章强调,“我们要深入领会党中央要求,认真学习和把握《条例》总则修订的重点内容,带动对分则各项纪律的学习理解,增强贯彻执行《条例》的自觉,切实维护纪律的刚性、严肃性。”不以规矩不能成方圆,广大党员干部当严把“三关”奋力提高党纪学习教育的“含真量”,真正坚定信念、端正姿态、提振豪情,以实际行动诠释“忠诚于党、壮志报国、为民尽责”的精神追求。

严把“学习关”秉持“孜孜不倦、上下求索”的鲜明态度,坚持“真学、真悟、真信”提高思想收获“含真量”。“学之愈深,方能知之愈明、信之愈坚、行之愈笃。”党的十八大以来,我们党三次修订《中国共产党纪律处分条例》,进一步突出了政治纪律和政治规矩,也细化了处分规定,不仅是党员、干部约束自身言行的标尺刻度,更是增强党性修养、提升精神境界的“钙剂”。学习最讲解一个“真”字,要静得下心、要沉得下性子,广大党员干部当严把“学习关”秉持“孜孜不倦、上下求索”的鲜明态度,既要做到逐字逐句、逐章逐段学习品悟《条例》,也要把为什么修订、改了什么内容搞明白,更要对背后的逻辑、精神内核和实质要求了然于心,真正通过不断积累学习、融合实际思考,全方位构筑理论体系、增强理解认同,在坚持“真学、真悟、真信”提高思想收获“含真量”。

严把“自律关”展现“刀刃向内、刮骨疗毒”的非凡魄力,坚持“真察、真纠、真改”提高自我革新“含真量”。古语言,“道私者乱,道法者治。”纪律规矩是我们每个人的行为准则和底线,更是约束党员干部的“高压线”和“边界”,现实生活和工作中,个别干部走向违法违纪的深渊,无不起于规矩意识淡薄、侥幸心理作祟,认为“小贪小欲不算坏、敷衍糊弄就过关”,久而久之自然大是大非不分、公私混为一谈。广大党员干部要严把“自律关”就得展现“刀刃向内、刮骨疗毒”的非凡魄力,既要在“以案为鉴”中涵养“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”的敬畏心和清醒认知,也要始终把“监督”的镜头、“审视”的镜头聚焦自己,用心把苗头性、倾向性问题揪出来、把顽疾弊病治彻底,真正坚持“真察、真纠、真改”提高自我革新“含真量”。

严把“转化关”永葆“担当实干、争先创优”的奋斗精神,坚持“真担、真干、真行”提高为民服务“含真量”。“空谈误国,实干兴邦。”新时代的闪光成就、卓越突破无不见证着奋斗的魅力,开展党纪学习教育的出发点在“学”、其落脚点在“干”,只有把党纪党规内化于心、外化于行,主动扑下身子、挽起袖子、挑起担子,以“功成不必在我,功成必定有我”的精神境界赴约时代,方能书写“有我”的精彩和答卷。广大党员干部当严把“转化关”永葆“担当实干、争先创优”的奋斗精神,在干事创业的过程中要坚持把纪律规矩挺在前头,始终保持优良的工作作风、端正从政衣冠,更要以“敢拼、敢闯、敢干”的劲头投入火热实践,把党纪学习成效转化为奋斗动力,以忠诚、干净、担当助燃群众的好日子,真正坚持“真担、真干、真行”提高为民服务“含真量”。(黄龙)

来源:四川省江油市花园小学

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