习近平总书记在党的二十大报告中庄严宣告：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道，开辟的是人类迈向现代化的新道路，开创的是人类文明新形态，必须坚持以科学的理论指导。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华优秀传统文化和中国精神的时代精华。推进和拓展中国式现代化，必须深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把习近平新时代中国特色社会主义思想全面贯彻落实到推进和拓展中国式现代化的伟大实践中。
全国干部培训教材编审指导委员会组织编写的第六批全国干部学习培训教材，高度关联、内在一体，集中反映了新时代的创新成果，展示了我们党推进和拓展中国式现代化的生动实践，必须全面地学、系统地学、联系起来学。
习近平总书记指出：“道不可坐论，理不能空谈。学习党的创新理论的目的全在于运用。”这套教材的鲜明特色在于，不仅科学地阐释了党的创新理论，而且精心选编了在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下推进和拓展中国式现代化各方面进行实践探索的典型案例，为各级干部学好用好教材、当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家，提供了丰富的有价值的思想启迪和方法借鉴。
中国式现代化是全面的现代化，是“五位一体”的现代化，不断壮大物质基础，是中国式现代化的重要内容，也是中国式现代化其他方面不可或缺的前提和支撑。壮大现代化的物质技术基础，需要坚持把高质量发展作为新时代的硬道理，需要在开放条件下坚持不懈提升自主创新能力，建立现代化产业体系，推进创新链、产业链、资金链和人才链深度融合，促进发展方式绿色转型，形成和发展新质生产力，振兴农业农村，推动区域协调发展；也需要构建高水平的社会主义市场经济体制，营造市场化法治化国际化一流营商环境，发挥社会各方面创新、创业、创造的积极性；还需要统筹好国内发展和对外开放，利用好国内国际两种资源、两个市场，形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
《推进和拓展中国式现代化案例选：经济篇》围绕壮大中国式现代化物质技术基础的实践要求，从不同的层次、不同的方面、不同的维度选编了23个案例。其中，既有省级行政单元所进行的实践探索，也有市、县级行政单元所进行的实践探索；既有政府推动的实践探索，也有企业和其他相关组织所进行的实践探索；既有综合性的实践探索，也有专门领域的实践探索；既有发展方面的实践探索，也有制度建设方面的实践探索；在主要关注国内发展议题的同时，还照应了内外联动方面的议题。这些案例覆盖面广泛，特色鲜明而又有普遍意义，符合中央精神提出的要求而又有实践中形成的真知，是质量上乘的难得的优秀案例。
《推进和拓展中国式现代化案例选：经济篇》所甄选的案例，都是在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平经济思想的指导下，结合各自实际，适应未来趋势，通过艰辛探索形成的。认真学习案例，认真思考其形成的理论逻辑和实践逻辑，会大大有助于我们更加深刻地理解和更加准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平经济思想的精神实质，也会大大有助于我们全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平经济思想，结合自身工作实际，脚踏实地进行更多的实践探索，为推进和拓展中国式现代化作出新的应有的贡献。
（作者系国务院发展研究中心发展研究员）
