在炎炎夏日的炽热中，一群来自湖北第二师范学院经济与管理学院“蓓蕾”志愿服务队，怀揣梦想与责任的大学生，踏上了“三下乡”的征途，他们的足迹深入偏远乡村，用知识的光芒照亮了孩子们的眼眸，也在这片广袤的土地上播种下希望的种子。这是一场关于成长、关于启迪、关于爱的实践纪实，记录着成语故事里的智慧传承与校园防霸凌的深刻教育，共同绘就了一幅青春与梦想交织的美丽画卷。
秉烛夜游，成语故事里的智慧启航晨曦初破，乡间的第一缕阳光透过稀疏的云层，温柔地洒在简陋却充满生机的校舍上。教室里，孩子们的眼睛里闪烁着对未知世界的好奇与渴望，他们的笑声，如同山间清泉，清脆悦耳。今天，支教团队带来了一堂别开生面的课程——成语故事《秉烛夜游》。
“古时候，有位文人墨客，在月夜之下，手持烛火，漫步于花园之中……”随着支教老师温柔而富有磁性的声音，一个关于珍惜时间、享受生活的成语故事缓缓展开。孩子们听得入迷，仿佛也随着那束微弱却坚定的烛光，穿越时空，与古人共游。故事讲罢，教室里响起了热烈的掌声，那是对知识的尊重，也是对美好生活的向往。
随后，一场别开生面的成语接龙小游戏将课堂气氛推向了高潮。孩子们或皱眉思索，或豁然开朗，每一个成语的接龙，都是一次思维的碰撞，一次智慧的传递。在欢声笑语中，他们不仅学会了更多的成语，更体会到了中华文化的博大精深和语言的魅力所在。那一刻，小小的教室仿佛化作了知识的海洋，而孩子们，正是那遨游其中的小小
探险家。
反霸凌之光，守护童年的温暖盾牌午后的阳光透过窗户，洒在孩子们纯真的笑脸上，给这个简单且短暂的支教旅程增添了几分温馨。然而，在欢笑背后，校园霸凌这一阴影却不容忽视。为此，支教团队精心策划了一场以“校园防霸凌”为主题的情景模拟活动，旨在让孩子们在角色扮演中，深刻理解霸凌的危害，学会自我保护与尊重他人。
活动现场，孩子们分成小组，有的扮演受害者，有的则扮演施暴者或旁观者。随着剧情的推进，一幕幕真实的校园霸凌场景在他们面前上演。从最初的嬉笑打闹，到后来的冷漠旁观，再到最终的心灵创伤，每一个细节都触动着在场每一个人的心弦。孩子们的脸上，从最初的轻松逐渐转为凝重，他们开始意识到，那些看似不经意的行为，实则可能给他人带来巨大的伤害。
在随后的分享环节中，孩子们纷纷表达了自己的感受与收获。有的孩子说：“我以前以为只是开个玩笑，没想到会这么严重。”有的孩子则表示：“以后我会更加关心同学，不会让这样的事情发生。”更有孩子勇敢地站出来，承诺要成为校园里的守护者，用自己的力量去阻止霸凌的发生。
爱与希望的种子，在乡间生根发芽夕阳西下，一天的支教活动渐渐落下帷幕。但在这片土地上，爱与希望的种子已经悄然生根发芽。成语故事中的智慧之光，照亮了孩子们前行的道路；校园防霸凌的教育，为他们披上了温暖的盾牌。此次支教课程虽已结束，但留下的不仅仅是知识的馈赠，更是对乡村教育的一份深情厚谊，对孩子们未来无限可能的期许。
此次“三下乡”支教之旅，不仅是一次简单的社会实践活动，更是一次心灵的洗礼与成长的见证。它让我们看到了教育的力量，看到了青年学子的责任与担当。在未来的日子里，愿这份爱与希望能够继续传递，让更多的孩子沐浴在知识的阳光下，茁壮成长，绽放属于自己的光彩。
（湖北第二师范学院 张琳娜）
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