7月8日，来自湖北第二师范学院“蓓蕾”志愿服务队的三名队员来到湖北省黄石市大冶市茗山乡柯畈村进行为期二十多天的支教活动，她们和两名当地的大学生一起开设了“暑假学堂”爱心托管班，在这期间，她们不仅辅导了孩子们的暑假作业，还开设了安全教育、绘画、折纸等一系列特色课程。
“老师，老师，这节课上什么呀？”在孩子们的询问下，实践队员让他们拿出了准备好的白色纸张，随即宣布这节课上折纸课。在课程伊始，实践队员们细致讲解了基本的折纸符号和技巧，如峰线、古线、正折、反折等，让学生掌握折纸的基本功。再从简单的折纸开始，如纸飞机、纸船、纸鹤，逐步引导学生掌握折纸的方法和技巧，学生们都认真听讲，神情严肃，生怕一不小心就跟掉了一步。在实践动手环节，实践队员们鼓励学生尝试创意折纸，结合不同的折纸技巧，创造出具有独特形状和图案的折纸作品，并在折纸作品上进行装饰，画上自己喜欢的颜色和图案。学生们都积极动手，不断尝试，大胆创新，互相交流和学习。在最后的成品展示环节，她们鼓励学生积极上台展示自己的折纸作品，学生们都争先恐后地分享自己的折纸经验和技巧，课堂充满了欢声笑语。
“这节课非常有意思，老师教会了我们很多东西，我们都非常开心，想再多上几节这样的课。”学生说。“希望通过这次课程可以激发学生的创造力、想象力和动手能力，培养他们的耐心、专注力和对美的认识。”队员雷晶雯说。
随着夏季的到来，天气逐渐炎热，水域活动增多，溺水事故也进入了高发期。对于缺乏安全意识和自我保护能力的小孩子来说，溺水风险尤为突出。因此，实践队员们决定给孩子们上一节防溺水安全教育课，旨在提高孩子们的安全意识，预防溺水事故的发生，保障他们的安全。
首先，队员强调要远离危险水域，水域环境是复杂且多变的，不要在水边玩耍，也不可以下水游泳。其次，队员强调了“四不要”“四牢记”“六严禁”，并让同学们大声齐读了一遍，让同学们加深记忆。然后，实践队员讲解了遇到溺水如何自救，一定要保持镇定，不要慌张，放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面等，还告诉了学生遇到他人溺水该如何做，强调一定不要擅自下水施救，要寻求大人的帮助。最后队员总结了防溺水小常识，并通过知识提问抢答环节活跃课堂气氛，让同学们更深刻的了解有关溺水的知识。
“老师讲的很有意思，我学到了很多东西，知道遇到溺水不要慌张，要大声呼救，也不能轻易下水救人。”学生说。
在支教过程中，辅导学生的作业也是一项重要且细致的工作。在辅导作业之前，支教队员首先通过与学生的交流、查看他们的作业，了解学生的学习基础、学习习惯、学习难点等，为后续的工作打下基础，其次根据学生的实际情况制定个性化的辅导计划，包括辅导的重点内容、时间安排、教学方法等，同时，根据学生的反馈和进步情况及时做出调整。在辅导过程中，实践队员会耐心细致得地解答他们的疑问，帮助学生了解知识点，对于难以理解的问题，她们会采用多种方式进行讲解，如举例说明、画图示意等，直到孩子们完全明白为止。
除了解答问题外，实践队员们还应该注重培养孩子的学习习惯。这包括定时定量完成作业、认真审题、独立思考等。通过日常的监督和引导，让孩子们逐渐养成良好的学习习惯，为今后的学习打下坚实的基础。
“老师讲的非常仔细，我之前不会的题目，听老师讲完之后一下子就能弄明白。”学生说
在教学过程中开展特色课程，是丰富教学内容、提升学生学习兴趣、促进学生全面发展的重要途径。实践队员们深入了解学生的学习基础、兴趣爱好等，设计出符合当地实际和学生需求的特色课程。实践队员和学生们都上的非常开心，学生们都表示希望多上几次这样的课。
（湖北第二师范学院”蓓蕾“志愿服务队 阙依伶）
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